白癜风最好的医院 https://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html丁根厚摄/光明图片编者按面对突发、持续的疫情，大中小学、幼儿园如何立足长久，做好充分的教育教学准备？今天，我们刊发此版，与各地各类学校交流做法、相互启发，希望大家团结一心，从容不迫地走过这段战“疫”之旅。教育系统约涉及全国1.89亿中小学生、多万中小学教师、24万多所中小学，以及多万高校在校生、万高校教师和多所高校，面对此次疫情防控，压力可想而知。尤其在防疫的同时确保教育教学质量，更成为各级各类学校在这个关键时刻要面对的挑战。作为疫情防控重要阵地，各级各类学校必须做好防疫和备学的两方面准备。教育部已经把“防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定”作为当前最重要的工作。对各级各类学校而言，做好疫情防控，做好备教备学，不仅是当前最重要、最紧急的事项，也是立足长远、全面提升学校治理能力的重要内容。加强《教育公共卫生类突发事件应急预案》等校园安全制度建设新冠肺炎疫情发生后，教育部于1月21日启动“教育系统公共卫生类突发事件应急预案”，印发了《关于切实做好新型冠状病*感染的肺炎疫情防控工作的通知》。现行的《教育公共卫生类突发事件应急预案》是教育部年8月印发的，内容涉及应急组织指挥体系及职责、事件分级标准、信息报送与信息发布、预防预警、应急处置措施、善后与恢复工作、应急保障等重要内容。各级各类学校对此是熟悉的，也是有所准备的，在此次疫情中总体反应也比较迅速果断、有条不紊。但是，疫情不是一启动预案就可以完全应对的，这要求各地各级各类学校紧密
