弘扬君子文化
建设美好校园
发挥九年一贯制优势
培养品行优良、基础宽厚、能力卓拔的
白云好少年
办好人民满意教育
为深化落实市教体局四层面“72字”工作要求，深入推进有深度思考的大阅读，全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求，构建小学生课外阅读的科学体系，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，真正地让学生“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，让读书更有趣味性，引领学生在阅读中快乐成长，努力构建“书香班级”“书香年级”书香校园”。
今天学校精心推出“我与图书比身高”展示 期。敬请各位老师、家长和孩子共同学习，观摩指导。
我与图书比身高
大家好！我是二年级一班的朱芮霄，我 的爱好就是读书，我喜欢问为什么。我喜欢我们的身体，了解身体的构造，保护身体。厕所里，沙发上，床上……到处都是我的书籍，到处都是我看书的身影，叫也叫不动，妈妈说我是小书虫。每晚我和和妈妈睡前，雷打不动的事儿就是讲故事，念绘本。念完了，我才搂着心爱的书开心地睡着了。
因为热爱读书，我认的字也比其它小朋友多，积攒的四字成语也很多。现在我看科普类、社科类的读物，例如:《少年儿童成长百科》《十万个为什么》等；文学类的名著：曹文轩、孙幼*、汤素兰、杨红樱、方素珍等名家作品；青少年版四大名著；人物传记类：古今中外的都有：宫西达也，卷儿老师；侦探类的:屁屁侦探，福尔摩斯……
“读史使人明志，读书使人聪慧”。读有所获，慢慢地，思维更活跃，表达更流畅。读书可以获得广泛的知识，陶冶情操。书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的……在书的海洋中遨游，去尝一尝书的蜜糖，在以后道路上，我会展翅飞翔，领略广阔天地，迎来更多的收获。
大家好！我是白云山学校二年级一班的武文皓，我平喜欢读书。
书是人类的朋友，是学生进步的阶梯，每天读书半小时，不仅拓宽了我的视野，让我认识了不一样的世界。
在读书的过程中，用笔画出好词好句，让我学会了很多生词和成语，提高写作能力。虽然现在应用的还少，我相信随着我的阅读量越来越多，以后写的作文也会越来越好，越来越生动。
大家好！我是白云山学校二年级一班的郝晨宇。我非常喜欢读书，我的书架上摆满了各种历险记、童话故事、国学经典、脑筋急转弯和十万个为什么之类的书籍……其中我最喜欢脑筋急转弯了，里面有很多好玩的知识。平均每周我能读1-2本课外书，对好的词语句子标圈托画，并且可以叙述给家人听。阅读使我学到了很多知识，增大了识字量，增强了语言表达能力，提升了写作能力，还培养了我独立的思考能力。高尔基先生说：书籍是人类进步的阶梯。我把这句话当成自己的座右铭。读书更是一种精神享受，可以受益终身。大家好！我是二年级二班的王墨芊。高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也是一个喜欢“啃书”的女孩。现在，读书已经是我每日不可缺少的一部分了。3岁的时候，每天晚上我和妈妈都会一起读书，她读我听，到现在演变成了我读她听。4岁开始就经常出入图书馆，现在的阅读让我习惯上了勾画，使我学习上更加专注了。
读书使我快乐，到现在我已经累计读了三百多本书。在书香中我领略了《四大名著》的风采；了解了《奇趣百科》中的奥秘；懂得了《寓言故事》中的道理；学会了《假如给我三天光明》中积极乐观的生活态度。阅读让我感受到了书籍带来的智慧和快乐。中午放学后，我会读一小篇文章；晚饭后，书将载着我在知识的海洋里遨游；晚睡前，我还要聆听一篇小文章。这就是书陪伴我的每一天。
书是我的 ，更是我生活中必不可少的朋友。同学们，让我们一起行动起来，与书交友，爱上阅读，读好书、好读书！
大家好！我是白云山学校二年级二班的李烁霖。从记事起，妈妈就每天给我读故事听，渐渐地，我对图书充满了好奇：书中怎么会有如此神奇的世界呢？等到我认字了，我就经常到书店翻看各种不同的书。到现在，我已经阅读了五百多本书了，知道了许多课本上没有的知识。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”现在，我对这句名言有了深刻的认识，也充分感受到书对人类的重要性。作为小学生，我们更应多读些有益的书籍。这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
大家好！我是白云山学校二年级三班的李今朝。“书籍给了我一双眼睛，左眼看见知识，右眼看见光明。”我从小就酷爱读书，从上古神话到漫画小说，从寓言童话到科普科幻，从风俗地理到文学史籍，家里的角角落落都摆满了我喜爱的各类书籍，不知不觉书成了我 的朋友。
我最喜欢读的还是关于昆虫方面的书籍，妈妈亲切地称我为“法布尔?李”。我在书籍中发现了许多昆虫的奥秘和乐趣，也让我坚定了信心，以后要成为一名昆虫学家。
班级开展了丰富多彩的读书活动，我的读书兴致更浓了：教室里，晨诵午读，我和同学们一起交流分享；假期里，书社图书馆里，我与书 ，陶醉其中；晚上回到家中，我和父母一起读书，乐趣无限。
感谢有书的陪伴，让我的生活更加精彩，让我的成长更具力量！
大家好！我是二年级三班的王奕锴。高尔基说：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”本学期，我在老师的带领下，读了很多书，有童话故事系列《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》《“歪脑袋”木头桩》《小猪唏哩呼噜》《杨红樱系列童话故事》《没头脑和不高兴》以及《故宫里的大怪兽》系列童话故事（全9册），科普系列《带着问题去旅行》，沈石溪动物小说系列《雪豹悲歌》《骆驼王子》，文学类作品《小天使海蒂》等。平时，我还会利用周末的时间和妈妈一起去图书馆涉猎更多的书籍进行阅读。
最近一段时间，我又在喜马拉雅上听《少年特战队》。当妈妈答应要给我买这本书的全套20册时，我高兴得手舞足蹈。每每端起一本书静心阅读，我都感觉自己仿佛就像一条小鱼畅游在书的海洋里。
读书，让我开拓了视野，增长了知识，读书让我懂得了道理，提升了自我，读书赐给了我信心和勇气，我爱读书！读书伴我成长！
大家好！我叫孟子扬，是白云山学校二年级三班的学生。我的爱好很广泛，比如看书、下棋、爬山、打篮球等。而在这些爱好中，我 看书，每每拿起书本，要是看到书中的主人翁开心，我就会为他们高兴；要是看到惊心动魄的故事情节，我会为主人翁捏一把汗；要是看到主人翁伤心的时候，我就会偷偷地流泪。
我每天大多是在课后，做完复习预习的功课后进行阅读；每逢周末闲暇，书城也是我最常去的地方。我的读书之旅是从幼儿园时学校组织的亲子阅读活动开始的，这个好习惯已经陪伴了我四个春秋。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，不仅丰富了我的知识，开阔了我的视野，还能满足我对外面世界旺盛的好奇心。读书使我的生活多姿多彩，其乐融融，它引导我在今后的学习生活中，以书为伴，幸福人生。
大家好！我是尹东祺，白云山学校二年级四班的学生，酷爱读书。从幼儿时期开始，我就对电视里的天文、地理知识感兴趣，读过《奇妙的科学》系列绘本、中国地图、世界地图等书籍。现在每当遇到让我疑惑的地理知识时，随手就翻翻地图，增长了很多知识。
现在，我正阅读关于中国历史的知识，喜欢跟妈妈探讨古代的君王、将*的趣事等等。
大家好！我是张金怿，白云山小学二年级四班的学生，兴趣爱好很广泛，特别喜欢读书。平常的时候都在家里看书，有时是妈妈买的，有时是借阅的，放假的时候就去图书馆里看书。
我最喜欢看的就是关于中国历史的书籍和中国革命的书籍。看书给我带来了很多快乐，写作顺畅，心情也变得很快乐。
阅读，是我最喜欢的一种休闲娱乐方式。
大家好！我是王彦博，白云山小学二年级四班的学生。我的读书兴趣从一岁左右建立，幼儿园时期就能完整的讲一篇小故事。每天睡前，都必须听故事。周末经常参加绘本馆举办的故事会，进行情景阅读、角色扮演，体验阅读的乐趣。我喜欢重复阅读相同的书，一个故事至少读三遍，达到可以流利复述故事的目标。
我的阅读兴趣比较广泛，喜欢各方面的故事书。
阅读没有终点，人生可能会因阅读变得越来越大，可能不只是一片海，可能是一个宇宙。
大家好！我是张书赫，白云山学校二年级四班的学生，每天写完作业后读书是我最喜欢的时间，有时候一本书我会读很多遍，反复地看里面有趣的章节。
我最喜欢看的书，是动物类的科普书籍，可以了解到很多我没见过的动物。我觉得，读书可以让我的生活更充实。我爱读书。
大家好！我是来自白云山小学二年级五班的王浚琪。
万般皆下品，唯有读书高；读书破万卷，下笔如有神。可见，多读书，对于我们小学生来讲，是非常有好处的。因为有书籍的陪伴，我的成长之路变得丰富多彩。通过读书，我掌握了很多有意义的课外知识，也积累了很多好词好句，写作水平也有了很大的提升。
同学们，让我们与书做朋友吧！希望我们都能做一个爱读书的好孩子！
大家好！我们是二年级五班的双胞胎姐妹——刘子铭、刘子瑜。很高兴能与大家一起分享我们读书的故事。
随着时光的流逝，我们一天天的长大，小小的我们，喜欢听妈妈讲故事，妈妈也会把好玩有趣的绘本读给我们听。后来的我俩会时不时地自己翻开书看一看，虽然看不懂，但是能从图画中领会到快乐与悲伤。渐渐地，已经可以自己阅读一些简单的图画书了。
如今的我俩，在老师的帮助下，已经可以自己读书，变成了两只小书虫，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间，我们就像勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。现在的我们，已经读过近千本书。
书，给了我许多知识，给了我许多快乐，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识的天空是无边无际的，我们愿做一只小小鸟，永远遨游在知识的海洋里。
书，你就是世界上 的老师！大家好！我是白云山学校二年级五班的徐子航，从小妈妈就培养我热爱读书的兴趣。儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事等，都是我喜爱的。到3岁，我已经读了多本绘本。上了幼儿园，妈妈开始让我读各种名人故事、成语故事、科幻类的绘本。
上了小学，我开始读老师推荐的各类图书，比如《杨红樱童话集》《小猪唏哩呼噜》《野葡萄》《我的野生动物朋友们》等。语文李老师告诉我们读一本书不能只