乘法小口诀数学大天地
----桂平市光明小学二年级大手拉小手乘法口诀背诵检查
“九九乘法口诀”是数学学习的基础，掌握乘法口诀可以为小学生数学学习打下坚实的基础。为了进一步落实“双减”*策的同时，也提高我校学生对“九九乘法口诀”的熟练掌握程度，夯实学生数学计算的基础，让学生能“正确，快速，合理，灵活”地运用知识，增强我校低年级学生的运算能力。年12月15日下午，我校开展了“大手拉小手乘法口诀背诵检查”的活动。活动形式分为口试和笔试，由四年级学生担任测试员，以此检查二年级学生对“九九乘法口诀”的掌握情况。
现在让我们一起看看孩子们的检查情形吧！
经过严格训练的小考官们，本着认真负责的态度，耐心倾听，认真检查；二年级的同学则精神饱满、声音响亮、沉着冷静，自信满满地背好、写好每一句口诀。
看，有的同学手到拈来、一气呵成、自信满满；有的则眉毛微皱，似乎是被一道口诀困住了；还没有检测到的同学，静静地坐在一旁，貌似还在强化记忆“三九二十七，四九三十六……”。
时间一分一秒地过去，终于答完了，孩子们微笑地舒了一口气。有付出就会有收获，在学校和老师们的高度重视下，参与检测活动的小考官认真、负责，参与检测活动的小考生严肃、认真，让本次检测活动得以圆满结束。
通过检测，孩子们在本次活动中取得喜人的成绩，是名副其实的“口诀小能手”。在“双减”*策的指导下，我们二年级数学组的老师们也将根据本次活动不断改进教学方法与思路，为学生以后的学习打下扎实的基础。
主编：*文钦
审稿：李玲
摄影：二年级和四年级全体数学老师
文字、制作：黎杰玲吴梅芬覃爱萍
排版：全红清
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇